浙江
统计:这可能是数学唯一需要翻课本的题目。掌握好课本上的概念,考试的时候认真读题,一般不会错。
因为「思路不是创造出来的,而是模仿出来的」。
“一分一段表”通常是由招生考试院整理并公布的,是全省每一位考生的成绩分布统计表,这个表是以“1分”为单位,将获得该分数的考生人数和累计人数进行统计,每一个分数段上有多少人非常清晰明了,考生可以参照这个表进行志愿填报。
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文科:
高考分数各省一样吗
解析几何:平常练习时绝对绝对不要用计算器。不要催眠自己说“我会算只是不想算”,这是典型的自欺欺人。计算是一种非常重要的能力。另外,每次做完题最好和同学讨论一下,因为有时候解析几何的方法会有很多,很有可能你的方法做出来了但是太麻烦了,这个时侯就需要和同学讨论最简方法。
我给你的具体建议是:
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通过一分一段表,考生可以知道自己的高考成绩在今年全省同科类考生中的位次,再对比心仪院校往年录取分数所对应的位次,如果两个位次差不多,填报后录取的可能性就大;如果位次相差太多,落选的可能性就大。
我是梁老师,以我个人的学习经验和高考特训20年的教学经验,有几点陋见:
抛开那些二手、甚至是四五手的心灵鸡汤,即使在科学家群体里,从不同的角度出发、不同的流派的见解各有不同:
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很显然,简单地针对某个章节的知识内容进行刻意练习,是难以达到对类似题目的训练效果的。
理科:
所以,一定要多有思想地刷题,最后争取练出类似肌肉记忆的效果。也就是说,你看到一个题,不要说我还要在脑海里把整个题该怎么做的框架都搭好然后才能动笔,这太花时间了,真正到了高三后半段,你应该是看到一个题就能立刻下笔,而不会还要在脑海里想这个题应该用什么定理啊、这道题跟我之前在哪里做的题类似啊之类的。不过,思路上快不代表写得快,虽说天下武功唯快不破,但考试不是打架,我所说的类似肌肉记忆指的是形成思路快,但是你阅读题目、具体计算时还是要慢。准确地说,我所说的这个肌肉记忆强调的是通过平时训练你所需要达到的一种状态,是一种客观上达到的水平。
考生需要认真对比院校近三年的一分一段表,看看想要填报的院校连续三年的录取分数线在哪个段位,如果自己的分数比前两年的段位高,那报考该校被录取的概率就比较大。
02
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先说“3+3”模式。“3+3”模式的第一个3指的是语文、数学、外语3门必考科目,每科满分150分,原始成绩计入高考总分。第二个3指的是3门选考科目,也就是从政治、历史、地理、物理、化学、生物中任选3科,每科满分100分,采取等级赋分制,不按原始成绩计入总成绩,而是按照考生全省排名折算成等级成绩,用等级成绩计入高考总分。也就是说你在成绩单中看到的3门选考科目的成绩,并不是你考的真实分数,而是经过等级计算赋予的分数。举个简单的例子,假如你物理考了70分,虽然分数不高,但在全省排名第一,那么采取赋分制,赋予你的分数就是100分。反之亦然,这就是赋分制。综上所述,“3+3”模式的高考总分是由3个必考科目的实际得分和3个选考科目的等级赋分组成的。
采取“3+3”模式的上海、浙江、北京、天津、山东、海南6个省份中,也有细微差异。比如浙江省选考科目不是6选3,而是7选3,考生需要从政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门中选择3科,比其它省份多了“技术”科目选择。再比如上海市,选考科目的等级赋分不是100分,最高赋分是70分,也就是说上海市高考满分是660分,其它省份高考总成绩均为750分。虽然各省略有差异,但“3+3”模式的总体成绩构成是一致的,都是由必考科目原始分和选考科目赋分组成的。
理科:
你可以换一种心态,告诉自己「我只要把这道题目的答案看懂,就可以啦」-请注意, 我只需要
单纯的一道题目,就结合了五个知识板块共计10个具体的知识点:
·统计学家Vilfredo Pareto(帕累托)通过数据分析、得出的结论是:你要把精力聚焦在20%的核心事件上;
如果自己无法独立完成,你完全可以先把例题的答案读懂,然后合上书本根据自己的回忆「临摹J那些答案。
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贵州
我在暑假曾经用一个多月的时间就能将一些高一女生从八十几分特训到高二月考或统考能考一百四十几分,甚至满分。
概率:概率考的主要是逻辑思维,黑猫白猫抓到老鼠就是好猫,有时候不要怕方法笨,如果情况少直接树状图枚举(如今年高考题):多分类,确保逻辑上的清楚,不要自己把自己绕晕了。
文科: